2007年起，众艾感统研发团队结合中国家庭教育方式和国内外早教行业的现状，开始了致力于感统领域的研究，依据美国，新加坡等多个国家几十年的感统训练依据，明确指出“感统教育是人的本能教育，是基础教育”的理念，十年的时间，众艾感统研发团队亲身实践感统教育课程体系，对成千上万的孩子进行课程感受评估，提出了1:3定制式教学方案，强化幼儿2岁到8岁的感统训练黃金期。
感觉统合的定义：感统是人类智慧的基础，是孩子一切能力的发展的根本。
触觉：分布于金身皮肤上的神经组照
本体感：来自自己身体的感觉，对大小观肉的控制
前庭觉：感觉信息进入大脑功能的门槛
感觉统合简称感统，是机体将各种感觉通路的信息输入大脑,经过大脑对输入信息进行加工、处理、解释、比较、增强、抑制、联系、统一，神经系统的不同部分才能协调整体工作，使个体与环境顺利接触，并作出适应性反应的能力。六大基本感觉系统包括:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉。
感统是人类智慧的基础，是孩子一切能力的发展的根本。
为孩子树立自信。孩子的自我意识刚刚形成，记忆力很强。这个时期尤其注意要为孩子树立起自信心，这对他将来的成长和性格的形成相当重要。家长一定注意不要轻易叱责孩子，多一些启发和鼓励；和他一同体会克服某个困难的全过程；提供丰富、适宜的智力玩具，启迪和满足他们的求知欲；耐心热情地回答他们提出的各种问题，并经常结合生活实际向他们提一些问题，培养他们爱思考、爱观察的習惯。
满3岁的孩子，应尽可能送幼儿园。这不仅为了让孩子通过集体生活学習自立和合作，也是为了使孩子身体得到锻炼。这一时期，儿童说话常有重复或犹豫不决的情况，在与他们交谈时，要鼓励他们大胆地说话，对口吃现象不必太在意，训练孩子轻松愉快地发表议论。
可以根据孩子的兴趣爱好引导他正式学習。孩子到了3岁，智力已经相当发达，已经能够显露出自己对某种事物的兴趣爱好。仔细观察并发现他在某方面的特长和兴趣，是父母这时候应该做到的。有许多专业性很强的工作是需要从小培养的，让孩子学东西需要耐心，切莫心急。

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