什么是远程网络教育，网络教育学历国家承认吗？
  网络远程教育又称为远程教育，它是综合运用现代通信技术、多媒体计算机技术和现代网络技术，特别是因特网技术实现交互式培训的新型教育模式。
  网络远程教育可以有效地发挥远程教育的特点，是一种相对于面授教育、师生分离、非面对面组织的教学活动，它是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式，它的特点是：学生与教师分离；采用特定的传输系统和传播媒体进行教学；信息的传输方式多种多样；培训的场所和形式灵活多变。与面授教育相比，远距离教育的优势在于它可以突破时空的限制；提供更多的机会；扩大教学规模；提高教学质量；降低教学的成本。基于远程教育的特点和优势，许多有识之士已经认识到发展远程教育的重要意义和广阔前景。
教育优势：
①   资源利用较大化
各种教育资源通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把最优v秀的教师、较好的教学成果通过网络传播到四面八方。
教学行为自主化
网络技术应用于远程教育，其显著特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在模式上最直接体现了主动学的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。
②培训形式交互化
教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学中遇到的疑点、难点和主要问题，更加有针对性地指导学生。
③教学形式修改化
在线教育中，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，一方面，系统对每个网络学员的个性资料、学的过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录，另一方面，教学和学的服务系统可根据系统记录的个人资料，针对不同学员提出个性化建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。
④教学管理自动化
计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能，被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等，都可以通过网络远程交互的方式完成。
高大上的教学环境
有过程有结果
看看学生们是怎么评论的
持学历无用论的人也不可否认，学历就是一张能够让我们在第v一时间脱颖而出的好牌。并且他们中的大多数也曾为了高考拼过命！高考作为我们人生第v一个转择点，虽然不一定决定一生的轨迹，一定程度上还是对我们离开义务教育后的十年奠定了基调。
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